Curso Intensivo Francés C2. Nivel Oficial Marco Común Europeo

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CAMBIO SOCIAL

1. Comprensión oral
2. – La esperanza de vida
3. – La frase
4. Comprensión escrita
5. – El modelo de familia ha cambiado
6. 2.2.Los tipos de preposición en una frase
7. Cultura y civilización
8. – Las mujeres en el trabajo
9. – ¿Conjuntiva o relativa?
10. Conocer Francia
11. – La reforma territorial
12. – Las mayúsculas y minúsculas: los lugares geográficos
13. Expresión escrita
14. – Redactar un discurso
15. – Actividad optativa
16. Expresión oral
17. – El lenguaje no verbal
18. – Hacer una alegación
19. – Actividad optativa

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA REVOLUCIÓN DIGITAL

1. Comprensión oral
2. 1.1.La revolución digital en Francia
3. – Los tipos de frases compuestas
4. Comprensión escrita
5. – Las transformaciones asociadas a la revolución digital
6. – La proposición «incise» o «incidente»
7. Cultura y civilización
8. – La era digital y las mujeres
9. – Los signos de puntuación
10. Conocer Francia
11. – La salud
12. – Las frases hechas
13. Expresión escrita
14. – Redactar un texto argumentativo
15. – Actividad optativa
16. Expresión oral
17. – Hacer un monólogo
18. – Actividad optativa

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA GLOBALIZACIÓN

1. Comprensión oral
2. – Los efectos de los flujos migratorios
3. – Las subordinadas completivas
4. Comprensión escrita
5. – El turismo en Francia
6. – Las subordinadas circunstanciales
7. Cultura y civilización
8. – La lengua francesa
9. – Palabras similares con significados diferentes
10. Conocer Francia
11. – Las lenguas en Francia
12. – Expresiones idiomáticas
13. Expresión escrita
14. – Redactar una síntesis
15. – Actividad optativa
16. Expresión oral
17. – Hacer una exposición
18. – Actividad optativa

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA ECOLOGÍA Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE

1. Comprensión oral
2. – El desarrollo sostenible
3. – La condición: conectores lógicos
4. Comprensión escrita
5. – Las tecnologías «verdes»
6. – La hipótesis: conectores lógicos
7. Cultura y civilización
8. – Festival éco-friendly
9. – El guión en las palabras compuestas
10. Conocer Francia
11. – La Loire-Atlantique
12. – El desarrollo sostenible
13. Expresión escrita
14. – Redactar un ensayo
15. – Actividad optativa
16. Expresión oral
17. – Hacer una entrevista
18. – Actividad optativa

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FRANCOFONÍA

1. Comprensión oral
2. – La francofonía
3. – Diferencia entre « francofonía» et « Francofonía »
4. – Les mayúsculas y minúsculas: las instituciones
5. Comprensión escrita
6. – Historia de la Francofonía
7. – Los préstamos lingüísticos
8. Cultura y civilización
9. – Los padres de la Francofonía
10. – La concordancia con las palabras extranjeras
11. Conocer Francia
12. – El papel de Francia en la francofonía
13. – Las expresiones del mundo francófono
14. Expresión escrita
15. – Redactar una carta
16. – Actividad optativa
17. Expresión oral
18. – Responder
19. – Actividad optativa

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LITERATURA Y PENSAMIENTO

1. Comprensión oral
2. – La evolución de la literatura y el pensamiento
3. – El orden de las palabras en la frase
4. Comprensión escrita
5. – El «Nouveau Roman», la literatura puesta en duda
6. – El comentario de texto literario
7. Cultura y civilización
8. – Nicolas Mathieu y la desindustrialización
9. – El uso de la cursiva
10. Conocer Francia
11. – Alexandre Dumas
12. – Las figuras de estilo
13. Expresión escrita
14. – Redactar una crítica
15. – Actividad optativa
16. Expresión oral
17. – La literatura infantil y la censura
18. – Actividad optativa

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