Animación Social de Personas Dependientes en Instituciones (Online)

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA.

1. Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:
2. – Características.
3. – Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
4. – Apoyo durante el periodo de adaptación.
5. – Estrategias de intervención.
6. Fomento de la relación social de las personas dependientes:
7. – Características.
8. – Habilidades sociales fundamentales.
9. – Factores.
10. – Dificultades.
11. – Técnicas para favorecer la relación social.
12. – Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
13. – Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del entorno.
14. Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social:
15. – Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.
16. – Decoración de espacios.
17. – Diseño y elaboración de materiales.
18. – Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas enfermas dependientes.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES.

1. Conceptos fundamentales:
2. – Ciclo vital.
3. – Conducta.
4. – Procesos cognitivos.
5. – Motivación.
6. – Emoción, alteraciones.
7. Proceso de envejecimiento:
8. – Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.
9. – Incidencias en la calidad de vida.
10. – Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
11. – Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
12. – Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.
13. – Conceptos fundamentales.
14. – Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.
15. Discapacidades en las personas dependientes:
16. – Concepto.
17. – Clasificación y etiologías frecuentes.
18. – Características y necesidades.
19. – Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS USUARIOS.

1. Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución.
2. Áreas de intervención, límites y deontología.
3. Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
4. Intervenciones más frecuentes.
5. Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
6. Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
7. Acompañamiento en las actividades.

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